צוות המרכז

אורלי בלוך, פסיכולוגית חינוכית ומנהלת המרכז

מאחוריה 25 שנות נסיון כפסיכולוגית חינוכית בשירות הציבורי,
עבדה בשפ"ח שומרון וביחידה לטיפול בטראומה.

כיום מדריכה פסיכולוגים בשפ"ח קדומים.
בעלת נסיון רב באבחון ובטיפול בילדים, מתבגרים ומבוגרים.
מלווה צוותי חינוך בבתי הספר ומסייעת בבניית תוכניות פרטניות לילדים מתקשים.

ציפי פארן, מטפלת זוגית ומשפחתית

מטפלת זוגית ומשפחתית מוסמכת
מטעם האגודה הישראלית לטיפול זוגי ומשפחתי.
בעלת ניסיון של יותר מ 30  שנה בשירות הציבורי.

ניסיון רב בטיפול בנשים וגברים באופן פרטני,
בזוגות ובמשפחות, במשפחות רב בעיתיות ובני נוער.
התמחות בטיפול באבדן ושכול, הורים לדתלש"ים,
פרק ב',  טיפול בטראומה, שימוש בכלים שונים,
כגון הטיפול הנרטיבי וNLP.

אני מאמינה ביצירת קשר חם ובליווי המטופלים
במציאת  הכוחות החבויים בהם שיובילו לשינוי.
אני מאמינה שאם תתנו לעצמכם הזדמנות אמיתית לשינוי
תגלו שהמשבר יכול להוביל לביסוס הקשר הזוגי.

מזמינה אתכם לצאת למסע מרתק
בו תגלו דברים חדשים על עצמכם ועל בני זוגכם.

שרון סקורניק, מטפלת באומנות

עובדת סוציאלית ומטפלת באמנות, בעלת ותק של 17 שנים במשרד החינוך.

מטפלת בילדים ובני נוער המתמודדים עם מגוון מצוקות רגשיות, לקויות למידה, בעיות התנהגות, קשיים חברתיים, דמוי עצמי נמוך, חרדה ועוד.

מדריכת הורים מטעם מכון אדלר, עובדת בטיפול דיאדי עם הורים וילדים, מטפלת ביחסים ובתקשורת משפחתית.

עבדתי מספר שנים ביחידה למניעת אלימות באריאל, בפרויקט "נתיבים להורות" עם משפחות במשבר בגישה מערכתית .

ב"ארגז הכלים" שרכשתי במהלך השנים אני משתמשת בחומרי הבעה ויצירה, משחקים, focusing, שיטות CBT ,EMDR.

בעלת תעודה מטעם משרד הרווחה לטיפול בילדים ונוער שנפגעו מינית.

אני מאמין

אני מאמינה שהמטופל הוא חלק ממערכת משפחתית.
והעבודה נעשית בשיתוף מלא של ההורים. 
טיפול טוב נבנה על בסיס יצירת קשר משמעותי של אמון, ביני לבין המטופל.
במהלך הטיפול נבחן את דפוסי פעולותיו ומחשבתו ונוכל למצוא את הכוחות שטמונים בו שיובילו לשינוי.
הטיפול כולל את המערכת המשפחתית ולעיתים מערכות נוספות שקשורות במעגלי חייו של המטופל.

חבצלת מלין, מטפלת בדרמה תרפיה

מטפלת בדרמה תרפיה. בעלת M.A בטיפול באמצעות אומנויות, דרמה תרפיה.
עובדת כמטפלת רגשית בגני תקשורת מטעם עמותת אלו'ט ובמת'י פתח תקווה במוסדות חינוכיים בעיר.
בהכשרתי התנסיתי בעבודה עם אוכלוסיות מגוונות; מתמודדי נפש, בני נוער וילדים בחינוך המיוחד והרגיל.
אני מאמינה כי טיפול באמצעות אומנויות בכלל ובאמצעות דרמה בפרט הוא כלי משמעותי לעבודה על נפש האדם הנותן למקום היצירתי שבנו לרפא את הנפש.
המשחק והיצירה מאפשרים לנו לפגוש את עצמנו דרך מימד השלכתי מתוך כך להתבונן על הנפש פנימה.

עדי רודל, קלינאית תקשורת

קלינאית תקשורת (לקראת סיום M.A.) ומדריכה.

בעלת יותר מ-20 שנות ניסיון כקלינאית תקשורת לגיל הרך, בהתפתחות הילד ובגני שפה, ראיה מערכתית, ויכולות בינאישיות טובות. עוסקת באבחון ובטיפול במגוון תחומי שפה והיגוי. בשנים האחרונות מתמחה גם בהתפתחות השפה, הקריאה והכתיבה בגיל בית ספר, ועובדת בכיתות לקויי הלמידה בבית הספר ביקיר. מדריכה קלינאיות בגני שפה של "עמותת פרח" באלעד.

בת שבע אמיתי, הוראה מתקנת

בעלת תואר ראשון בחינוך מיוחד (B.E d.) מטעם מכללת "אורות ישראל" באלקנה.
עברה הכשרה מיוחדת להוראה מתקנת בשפה ובמתמטיקה דרך מכון "סולם יעקב" בירושלים ודרך אגודת "ניצן".

בעלת ניסיון של  למעלה מ -10 שנים בהוראה מתקנת. בעבר שימשה כמורה להוראה מתקנת במכון מעגלים מטעם עיריית אריאל, ובמרפאות "מטר" באוניברסיטת יהודה ושומרון באריאל.

בעלת ניסיון בהוראה פרטנית לילדים בגילאי בית הספר היסודי, וכמורת שילוב במסגרות חינוכיות שונות.
בעלת ניסיון רב בקידום תלמידים ברכישת הקריאה ע"י שיטות שונות ומגוונות המותאמות לכל תלמיד באופן אישי, בטיפול בתיקון שגיאות כתיב, באסטרטגיות בהבנת הנקרא, ובקידום תלמידים במתמטיקה.

מרים בנין, הוראה מתקנת

מרים בנין, הוראה מתקנת

תושבת פדואל.  בעלת תואר  B.E.d בהוראה לחינוך המיוחד וכן מטפלת בהידרותרפיה.  בעלת כשמונה שנות ניסיון בהוראה מתקנת לגילאי יסודי וחטיבה. הקניית אסטרטגיות למידה והוראה מותאמת.

הדר גוטמן, מרפאה בעיסוק

בעלת ניסיון של 7 שנים בעבודה עם ילדים, מתבגרים ומבוגרים עם קשיים תפקודיים שונים.
בעלת נסיון במכון להתפתחות הילד, גנים שפתיים ובי"ס לחינוך מיוחד.
 
בוגרת קורס טיפול בגישת Cog-Fun
Cog-Fun הוא טיפול קוגניטיבי- תפקודי, לאנשים עם הפרעת קשב וריכוז (ADHD) לאורך החיים ומתמקדת בפיתוח מיומנויות ניהוליות, הקניית אסטרטגיות ושיפור תפקוד.
ה-FUN מתייחס גם לכך שהטיפול נעשה בצורה מהנה, עם דגש רב על עוצמות המטופל תוך התנסות בחוויות חיוביות ומעצימות.
גישה זו פותחה ונחקרה על ידי המעבדה לשיקום נוירו-קוגניטיבי ביה"ס לריפוי בעיסוק.
 
אני מאמינה ביכולת של כל אדם להשתנות, בכל גיל ובכל מצב ובכך להגדיל ולהיטיב את ההשתתפות שלו בכל תחום בחייו
אני מאמינה גדולה בשיח בגובה העיניים עם המטופל, גם הצעיר ביותר. שיח כנה, משתף ומכבד.
אני מאמינה בהורים כסוכני השינוי העיקריים עבור ילדיהם וכפועל יוצא מכך אני מאמינה בהדרכת הורים ככחלק אינטגרלי בטיפול.